Họ bắt đầu đọc trang đầu tiên, và đọc kỹ cho đến hết mà không đọc phần mục lục. Nắm vững thực tế này có thể giúp độc giả phát hiện những từ quan trọng hơn. Có nhiều cách lập luận để chứng minh một vấn đề.
Lời khuyên trên của chúng tôi có thể coi như một quy tắc của việc đọc ngoài. Khi đó, tất cả những gì bạn phải làm chỉ là đọc tiêu đề sách. Đọc kịch cho hiệu quả là điều vô cùng quan trọng, vì nó cho ta biết nhiều điều về cuộc sống của thời đại mình, tạo thành một loại khuôn mẫu văn học cho những tác phẩm viết sau này, như kịch của Racine và ONeil chẳng hạn.
Để có thể sử dụng tối đa chức năng của từ điển, người đọc cần phải nắm được phương pháp tra cứu nó. Trong khi đó, một tác phẩm mô tả thường hướng tới sự minh bạch, rõ ràng. Chúng ta đều biết rằng hành động thông minh phải bắt nguồn từ tri thức.
Nói rằng Tôi không hiểu cũng là một cách đưa ra nhận xét. Có hai kiểu phê bình tác phầm lịch sử. Thu thập thêm thông tin chính là học hỏi.
Nhận định lại chứa đựng thuật ngữ. Sẵn sàng đọc gồm nhiều kiểu chuẩn bị học đọc khác nhau. Tuy nhiên, sự lý tưởng ở đây cũng chỉ là tương đối.
Chỉ sau khi xác định được từng từ, chúng ta mới có thể tìm cách để hiểu chúng và cố gắng hết sức để hiểu ý nghĩa của chúng. Ở đó, những gì nhân vật làm sẽ trở nên dễ hiểu hơn với bạn. Suy nghĩ chỉ là một phần của việc học.
Vì vậy, nó có thể chứa đựng những từ ngữ không có sẵn trong vốn từ vựng của bạn. Ở đây chúng tôi dùng từ cấp độ thay cho loại vì loại thì khác hẳn nhau, trong khi cấp độ lại có cấp độ cao, cấp độ thấp. Tuy nhiên, bạn phải nhận ra rằng nắm được cấu trúc một cuốn sách là một giai đoạn trong quy trình đọc phân tích.
Bạn có thể đưa ra một hoặc hai, ba hay cả bốn luận điểm vì các luận điểm không loại trừ nhau. Ưu điểm lớn của hình thức cách ngôn trong triết học là nó khiến người đọc phải suy nghĩ. Những nhà văn này quan niệm tình yêu là một hành động nhận thức, không phải là hành động cảm xúc.
Trong cuốn sách này, chúng tôi không khuyên các bạn các đọc triết học hiện đại vì nó chỉ liên quan đến các câu hỏi hạng hai. Thứ nhất là khi chúng ta học cách nói, thứ hai là khi ta học cách đọc. Trong thực tế, toàn bộ quá trình cảm thụ này được chỉ dẫn vởi sự gặp gỡ về tư tưởng thông qua phương tiện ngôn ngữ.
Người như thế chẳng khác nào nhà thông thái dởm. Nhưng ngay cả khi gặp cuốn sách đó, bạn cũng không nên dừng lại lâu mà vẫn nên đọc nó thật nhanh. Khi đưa ra sự nhận xét này, độc giả cần phải xác định chính xác khía cạnh mà lập luận của tác giả không thuyết phục.