Mệnh lệnh: Sang phải ba mươi độ. Họ không chờ đợi người khác chỉ thị cho họ. Thử nghĩ một lát về cuộc sống của một người nông dân trồng lúa vùng đồng bằng Châu Giang sẽ như thế nào.
Đến mùa hè, cậu bé Oppenheimer được đưa đến châu Âu thăm ông nội. Họ biết rằng những gì xảy ra ở các nơi như Harlan hồi thế kỷ XIX, xét trên mọi khả năng, đều là sản phẩm của những hình mẫu vốn ngầm ẩn ở những vùng biên viễn nước Anh hàng nhiều thế kỷ về trước. Những người điều hành ngôi trường không nhất thiết phải kiếm tìm chân lý và tri thức.
Cô bé đã có một giao kèo với trường học. Ông chôn vùi bản thân vào sách vở. Cái xiết tay của họ không thay đổi.
Vậy nên cơ trưởng phải quyết định: quy trình hạ cánh của tôi chính xác là gì? Họ đã được cho phép hạ cánh theo cách tiếp đất VOR/DME. Khi xem xét kỹ năng Đọc hiểu, trẻ em nghèo hầu như không học được gì trong thời gian không phải kỳ học. Nó đòi hỏi phải có trí não phong phú như Poole vậy.
Đó là thứ mà các phi công phải trông cậy vào trước khi có phát minh đèn rọi. Ông xem xét sức khỏe thể chất và tinh thần, các chỉ số nam tính/nữ tính và cả những sở thích cũng như hứng thú nghề nghiệp của họ. Họ săm soi kĩ lưỡng sắc độ da của kẻ khác và rút cuộc cũng bày trò chơi màu da không khoan nhượng hệt như cách người da trắng đã làm.
Nhưng không nhất thiết tiêu tốn thêm nhiều tiền bạc đến thế, và nó sẽ san phẳng sân chơi cho những người − vốn không phải do lỗi lầm của chính mình − phải đối phó với mối bất lợi to đùng đến từ phía hệ thống giáo dục. Nhưng niềm tin vào công việc lại có thể chính là một biểu hiện đẹp đẽ. Một người bà con của mẹ tôi (tôi sẽ gọi là cô Joan) cũng lâm vào cảnh bế tắc với kiểu sùng bái màu da thái quá như vậy.
Và mấy người Avianca chỉ là bị hăm dọa vì óc tưởng tượng quá mau lẹ của chính mình. Sau đó, Cơ trưởng, tôi không thoải mái với. Các bậc phụ huynh lại gây thêm quỹ.
Giáo viên tại các trường đó được yêu cầu tiến cử những em học sinh xuất sắc nhất trong lớp. Tiếng ồn, hoạt động và sức sống nơi đây khiến những gì ông đã từng biết ở Cựu Thế giới trở nên bé nhỏ thảm hại. Ông không buông xuôi tuyệt vọng.
Trong suốt phần đời còn lại, Terman trông coi những tài năng của mình hệt như gà mẹ vậy. Khó khăn với Chris là anh luôn cảm thấy quá buồn chán khi phải ngồi yên và lắng nghe giáo viên giảng dạy. Ông tổ của bà là William Ford.
Nhưng những thiên lệch hoàn toàn tương tự cũng thể hiện trong các lĩnh vực dẫn đến nhiều hệ quả hơn thế, như giáo dục chẳng hạn. Họ chẳng có gì phải ngại tỏ ra thẳng thừng. Thành viên thứ ba là Leonard Rosen.