Hãy thử tưởng tượng xem những chính trị gia sẽ gặp khó khăn nhường nào khi phải "đội" một chiếc mũ trắng thuần tuý. Tư duy mũ xanh da trời tư duy về những điều cần tư duy để khám phá chủ đề. Người tư duy mũ xanh giống như người điều khiển một dàn nhạc.
Liệu chúng ta có thể ứng dụng sáng tạo để làm gì được thêm nữa đây? Việc cuốn mọi người vào "trò chơi" là một cách vô cùng hiệu quả để thay đổi hành vi ứng xử của mọi người. Họ đánh bại các đối thủ và giành được phần thắng trong các cuộc tranh luận.
Sử dụng chiếc mũ trắng chính là một cách tiện lợi để bạn yêu cầu mọi người cung cấp những sự kiện và số liệu để rồi xem xét chúng một cách trung lập, có chủ đích. Ví dụ, một cách đơn giản để có được sự khích động là sử dụng sự thủ pháp đảo ngược. Nhưng bất cứ một quyết định sáng suốt nào cũng thể hiện xúc cảm vào thời điểm đưa ra quyết định cuối cùng.
… Chúng ta đang bị sa lầy. … Tất cả chúng ta có đồng ý với những kết luận mà chúng ta vừa đạt được. Điều này cũng không có nghĩa rằng đó là vai trò của một cá nhân.
Và vậy, lẽ phải vẫn thiên về bộ lông màu trắng của con thiên nga. Nếu chúng ta đang xem xét vấn đề với chiếc mũ trắng, nhận xét này là 1 nhận xét phù hợp vì nó là 1 câu khẳng định đơn giản về mặt số liệu thực tế. Có những khi người tư duy mũ xanh da trời cần sử dụng nó một cách rất thẳng thừng.
Nhưng từ "xu hướng" thường được dùng để chỉ những sự việc đang và sẽ tiếp diễn. Trong hệ thống luật pháp Hà Lan không có ban bồi thẩm. Bạn đừng vội nhầm lẫn với chiếc mũ đỏ: nếu bạn bộc lộ cảm xúc cá nhân trong một cuộc họp, điều đó có nghĩa là bạn đang sử dụng chiếc mũ đỏ.
Chúng ta cũng có thể hạ giá báo trong một gian ngắn và sau đó sẽ tăng giá. Bạn hãy sử dụng nó khi bạn cần biết quan điểm cụ thể của người khác. Chúng ta nên xem xét nhân tố gì vào lúc này?
… Đi du lịch vào những ngày nghỉ dường như có xu hướng tăng lên bởi vì thu nhập của các gia đình đã tăng lên, giá vé máy bay giảm, và các tua du lịch được tổ chức bài bản hơn và do các gia đình hiện nay có xu hướng ít con hơn. Sau đó những tuyến đường phù hợp được cụ thể hoá và cuối cùng là lựa chọn tuyến đường phù hợp nhất. Thật dễ dàng đưa ra những lời trì chích hơn những nhận xét có tính chất xây dựng.
Vài tháng sau đó, bà hiệu trưởng của trường Clayfield ở Brisbane đã nói với tôi rằng ở trường bà, phương pháp tư duy 6C đã được dạy cho những trẻ bốn tuổi. Chúng ta có thể tăng giờ làm thêm hoặc tuyển thêm công nhân. Một người tích luỹ càng nhiều kinh nghiệm thì càng nắm bắt được cơ hội.
…Chỉ có một cơ hội mong manh để tìm thấy những người sống sót trong vụ đâm tàu vào tảng băng. Chúng ta nên xem xét nhân tố gì vào lúc này? Giữa 1 khía cạnh này còn tồn tại một khía cạnh thứ 3.